教学科研
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关于举行2018年下半年瑞安市小学各学科“新常规•新设计”评比活动的通知 瑞教中心小[2018]304号
录入时间: 2018-12-13作者:

瑞安市教师发展中心

瑞教中心小[2018]304号

关于举行2018年下半年瑞安市小学各学科

“新常规•新设计”评比活动的通知

各教育学区,各小学:

为贯彻落实《温州市小学各学科教学常规(试行)》,推进课堂教学变革,加强云教研学科教学资源建设,进一步提高我市小学各学科教学质量,决定举行2018年下半年瑞安市小学各学科新常规新设计评比活动。现将有关事项通知如下: 

一、参加对象

全市小学语文、数学、英语、科学、道德与法治学科教师。

二、材料要求

1.各学科评比内容与推荐要求如下:

小学语文评比内容为上册内容,推荐温州参评的小学语文教学设计内容为统编教材三年级上册,各学区、市直小学推荐时要考虑三上语文的比例。

小学数学评比内容以上册内容为主(不限领域),推荐温州参评的限于“图形与几何”领域(册别不限)。

小学英语评比内容为上册,每位参评教师除完成常规教学设计外,附加一个热身活动设计(另起一个文档)。热身活动设计可以是参赛课时的热身活动也可以选择其他的热身活动(年级上下册不限),占总分的20%。热身活动设计具体格式要求如下:一、标题;二、教材链接;三、活动目标;四、活动步骤(可以配图片或PPT截图);五、意图说明。

小学科学评比内容为教科版教材上册,其中二上内容一般不少于推荐名额的1/2。

道德与法治学科评比内容范围主要以一、二年级(上册)统编教材《道德与法治》为主。

已获得温州市新常规·新设计一等奖的课题原则上不再作为选题。

 2.每篇教学设计要符合各学科新常规课时教学方案相关要求,聚焦学科核心素养,突出重点和难点,凸显学习活动设计,选用教学资源妥当,表述语言准确精炼。

3.教学设计以“《课题》教学设计”格式命名,不署名,内容以文字形式呈现,要求格式规范,排版美观,尽量不用表格,正文小四号宋体,1.25倍行间距,字数在3000字左右。教学设计具体内容包括教材与学情分析、教学目标与重难点、教学准备、教学过程、板书设计和教学反思等。

4.参评教学设计需提交对应的教学课件一份,用ppt格式制作,与教学设计一起上传。

5.作品应为原创性,文责自负。严禁抄袭和网上下载,一经发现,一律取消参评资格,并将有关情况向参评教师所在单位进行通报。

6.优秀设计将在温州小学云教研平台展示、分享,请参评对象务必在承诺书中确认同意

三、报送要求

1.各单位推荐篇数如下:


安阳

塘下

莘塍

飞云

马屿

高楼

湖岭

陶山

语文

15

12

10

10

7

5

6

7

数学

15

12

10

10

7

5

6

7

英语

10

8

7

7

5

3

4

5

科学

10

8

7

7

5

3

4

5

品德

10

8

7

7

5

3

4

5

市直各小学推荐语文、数学各2至4篇,其他学科各1至2篇。

2.本次评比在温州小学(学前)云教研平台进行,平台地址:http://yjy.wzer.net

3.各学区小教干部和市直小学负责人要严格根据参评名额推荐。参评教师在2019年1月4日前登录平台上传参加瑞安市小学教学设计评比材料。方法:登录温州小学(学前)云教研平台后,在“云教研”—“工作空间”—“资源评比” —“参加评比”中操作,请正确选择2018年下半年瑞安市小学各学科教学设计评比中的对应学科等信息,上传教学设计电子稿(以“《课题》教学设计”命名,docdocx格式)、教学课件(以“《课题》教学课件”命名,ppt格式)和承诺书(图片格式,需本人签字后经所在单位审核盖章)。

4.各教育学区和市直各小学于2019年1月4日前将汇总表电子稿(公共邮箱下载)发送各学科教研员。

 

附件:小学各学科“新常规·新设计”评比承诺书

                     

                     瑞安市教师发展中心

                 2018年12月11日

附件

温州市小学各学科“新常规·新设计”评比承诺书

题目


教师姓名


性别


职称


单位全称


邮编


联系电话

办公:手机:

电子信箱

Email

 

个人诚信承诺

 

(在括号内打“√”)

1.我郑重承诺:

参评教学设计为本人原创,没有抄袭他人(  )。

2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示:

同意()

不同意()

 

承诺人签字:

年月日

单位意见

 

 

 

单位负责人签字:(盖公章)

年月日

︵市

区︶

教研室意见

 

 

 

 

 

 

 

县(市、区)教研室部门领导或学科教研员签字:

年月日


 
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